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  2.  
    當(dāng)前位置:?
    紙短情長(zhǎng)!家長(zhǎng)寫給衡水泰華中學(xué)老師的一封感謝信

    感謝信


    近日,我校高一年級(jí)307班的老師們收到了一封學(xué)生家長(zhǎng)寫的感謝信,孫慎寰同學(xué)的媽媽以此方式感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心。




    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:


         你們好!


    我是衡水泰華中學(xué)高一年級(jí)307班孫慎寰的媽媽,今天有些話我想用這樣寫信的方式來表達(dá)我對(duì)貴校肖學(xué)勇老師、張姍老師,還有欒浩然老師、劉澤奧老師的感謝!


    我不會(huì)什么華麗的語言,就是想真真實(shí)實(shí)的、誠誠懇懇的、發(fā)自內(nèi)心的把各位老師對(duì)我家孩子生病期間的關(guān)懷、照顧,真實(shí)的寫出來。


    9月17日21點(diǎn),我突然接到學(xué)校班主任肖老師的電話,說孩子劇烈咳嗽不止,有些喘不過氣來,當(dāng)時(shí)我都蒙了,我家距衡水四百多公里,現(xiàn)在趕過去到學(xué)校也是凌晨了,老師反倒安慰我說:“您別著急,我們已經(jīng)叫了120救護(hù)車,車已經(jīng)到學(xué)校,我陪著孩子先去檢查,有什么情況我會(huì)第一時(shí)間反饋給您!我陪著孩子,請(qǐng)您放心!”這時(shí)的我已經(jīng)說不出話來,焦灼 、感謝、激動(dòng)的心情交織在一起,我趕緊說:“謝謝老師,您費(fèi)心了,那就麻煩您照顧孩子。”


    放下電話,肖老師帶著孩子快速前往醫(yī)院。大概過了一個(gè)小時(shí),肖老師給我發(fā)來微信和照片:“慎寰媽媽,我們已經(jīng)在急診掛號(hào)辦好了就醫(yī)卡,等待做檢查,孩子用了藥物好了些,您別著急啊,有我在呢,不用慌,您等我消息就行。”我才想起來,趕緊說到:“老師,需要多少錢,我給您轉(zhuǎn)過去!”老師說,“不著急,先看?。≠M(fèi)用我都交了,您也不用惦記。”時(shí)間到了晚上十二點(diǎn),老師又打來電話,說孫慎寰用過藥物已經(jīng)不怎么咳嗽了,老師帶著他返回了學(xué)校。并囑咐我不用來了,太辛苦,有老師照顧他。我心里很是歉意,老師工作了一天還拖著疲憊的身體為孩子跑前跑后到凌晨。


    沒想到,真是禍不單行,9月20日晚我再次接到了老師的電話,我家孩子不小心扭傷了腰部,我雖然心里很是著急,但是又實(shí)在不好意思再次麻煩老師,只好說讓孩子自己吃點(diǎn)止痛藥頂一頂,可是老師卻說還是去醫(yī)院看一看吧,踏實(shí),沒事更好,萬一有事了不能給孩子耽誤了。老師對(duì)孩子們真是要比我們家長(zhǎng)還要關(guān)心體貼,我也表達(dá)了不好意思再麻煩老師的心情。老師卻安慰我說:“這是我們應(yīng)該做的,您把孩子交給了我們學(xué)校,我們就得全心全意的照顧每一位學(xué)生,這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)!”聽著這暖心的話語,讓我們千里迢迢送孩子來讀書的焦灼一掃而空,真是沒法用語言表達(dá)的感謝!


    都說衡水教育是“魔鬼式教學(xué)”, 那只是一些看到衡水成績(jī)的外行人的道聽途說,只有站到衡水這片土地上,感受到泰華中學(xué)的溫情和熱烈的人才能體會(huì)到真正的衡水模式!來到衡水泰華中學(xué)這短短的不到一個(gè)月時(shí)間,才讓我們真真正正了解了衡水的教育。立人為本,樹立信念,培養(yǎng)習(xí)慣,明德求是,追求卓越!聽著電話里孩子的贊不絕口,可口的飯菜,優(yōu)美的環(huán)境還有溫暖的大集體和對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至的各位老師,讓我們一顆懸著的心終于落地。


    無悔于當(dāng)初的選擇,無愧于追逐夢(mèng)想來到衡水,三年后我們一起在泰華中學(xué)圓夢(mèng)!


    學(xué)生家長(zhǎng):魏巍

    2022年9月25日

        



    看到家長(zhǎng)真摯的感謝信,我校老師們表示:我們還可以做得更好,我們還應(yīng)該做得更好。在孩子成長(zhǎng)的道路上,全體教職工和家長(zhǎng)們是目標(biāo)一致的同行者,大家攜手并肩,打造孩子們更加燦爛的未來。








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