我校高一年級舉行了以“嚴于律己 德行兼?zhèn)洹睘橹黝}的道德模范評選活動，10名同學獲得“十佳道德模范”榮譽稱號，他們用激昂熱情的言語號召同學們崇德向善，以德塑魂。今天，讓我們一起領略“十佳道德模范”榮譽稱號獲得者——289班的張詩曼對道德的感悟吧！

談到道德可能我們首先會問，道德究竟是什么？老子對道德的解釋是這樣的：“道者性也，乃天地萬物一切生命之先天之本，原始之性?！庇旯f過：“道德是真理之花?！碧K軾說：“以致誠為道，以致仁為德?！痹谖已壑?，“道”是人前進的道路，是目標和方向?！暗隆笔敲篮玫钠焚|，是修養(yǎng)的外在體現，是像“奉獻、誠實、勇擔責任”一樣。通往這些美好品質的道路，就是道德。

古人云：“國無德不興，人無德不立”，一個國家應該有一個國家的精神脊梁，一個人應該有一個人心中的道德榜樣。而我心中的道德榜樣就是她，大家知道她是誰嗎？對，她就是張桂梅。她愛崗敬業(yè)、愛生如子，為了不讓每一名女孩因貧困失學，十余萬公里的家訪路，她堅持走了11年。超量的付出透支了原本虛弱的身體，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。在她身上體現的奉獻精神和責任擔當，是中華民族偉大精神的最好寫照，也是中華上下五千年支撐道德的最強動力！張桂梅的事跡給予了一代又一代中華兒女堅守道德的力量，也激勵著我在踐行道德這條道路上越走越遠。

還記得，那年夏天我穿上了紅馬甲，去醫(yī)院做一名小小志愿者。站在門診大廳，迎面走來一位老爺爺，在醫(yī)院明晃晃的燈光中，他看上去有點不知所措。我便主動走上前去問道：“請問您需要什么幫助嗎？”老爺爺回答說：“丫頭啊，我想買點藥”，我便為他指路：“您在那邊的電梯上二樓，然后左拐走到頭，那邊有……”看到爺爺的眼神中逐漸露出迷茫與為難，我便自告奮勇道：“我陪您去吧！”老爺爺走得很慢，我在前面也放慢了自己的腳步。到達藥房后，爺爺笑著說：“謝謝啊，丫頭，多虧了有你，不然我還找不到哩！”瞬時一股暖洋洋的熱潮涌上心頭。那個上午，我推輪椅、指路、教老人們使用自助掛號機，雖然累得大汗淋漓，但卻收獲了無與倫比的滿足感。

漸漸的，我便愛上了志愿服務，因為它讓我感受道了幫助他人的快樂和無私奉獻的魅力所在，同時我也認識到，勇擔責任也是一種道德。

在學習上，作為班里的語文課代表，我堅持每天收發(fā)習字，督促大家認真完成作業(yè)，課下為同學們認真的解答疑問。在生活中，作為一名宿舍長，每天早上在整理好自己的床鋪后，我都會再檢查一遍宿舍衛(wèi)生，提醒值日生拉窗簾，開窗通風，舍友們的被子疊的不合格的，我便會一個一個幫忙重新整理。

所以道德就是如此簡單，它不需要轟轟烈烈，也可以潤物無聲；它不僅是口頭上的承諾，更是心靈上的信仰、行動上的體現。它雖無形，但在關鍵時刻卻可以化作無限的力量；它雖只是由小事匯聚而成，但其真正的內涵卻如宇宙般浩瀚；它雖在平時中并不起眼，卻可以照亮人的一生。

作為一名新時代的青年，我們應勇擔今日之責任，才不負百年前的那句鏗鏘的“少年強則國強” ，才不負那一句殷切的“青年興則國家興” 。道德無問西東，奮斗自成芳華。同學們！我們應心存道德，踐行道德，傳遞道德，讓道德之花開滿校園，讓道德之果根植于每一個人的心靈，讓我們并肩而行，做一個有道德的人，讓道德之光在衡水泰華中學永遠閃耀！