每一顆心都需要愛

需要溫柔

需要寬容

需要理解

每一個孩子都來自純凈無邪的地方

永遠都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶

                  —— 《放牛班的春天》

   2023年3月中旬，我校教務(wù)處組織以學生為主體的深受學生喜愛教師評選活動，推選出了衡水泰華中學“最受學生喜愛的十佳教師”并進行了表彰 。三尺講臺，方寸之地，教師卻能春風化雨、潤物無聲。遇見的每一位老師，都是人生路上的一盞燈，也許不是每一盞都很耀眼，卻能夠照亮前進的路。

高聰聰

 課上，語文老師用形象的語言把僵硬死板的知識娓娓道來；課下，她用一絲不茍的態(tài)度耐心輔導(dǎo)學生；她用自己的一言一行，演繹著一位優(yōu)秀人民教師的恪盡職守。

——299班焦俊杰 

王麗娜

   王麗娜老師在教學工作中一直盡心盡力，認真負責。她總是滿懷激情，積極向上，她對生物學科的熱愛感染著我們每一名學子，同時她一絲不茍的嚴謹態(tài)度又使我們受益良多。王老師的每一堂生物課，都像是一場兼具了尼采式的熱情、柏拉圖的浪漫與亞里士多德式的嚴謹所形成的精神盛宴，王老師是一位當之無愧的良師、益友。

——286班田朗銘

楊雪

“隨風潛入夜，潤物細無聲”楊雪老師用愛心細心真心善心呵護每一位學生茁壯成長，楊雪老師所講的每一堂課都干貨滿滿，生動有趣，令我們耳濡目染，就像春雨無聲滋潤大地。師恩不言謝，情意銘心間，我們不負老師的辛勤培育，練就扎實的英語學科素養(yǎng)，不負韶華行且知。

——286張加瑞

欒浩然

   他的聲音盛著颯沓豪情，他的目光炯炯如燭，他的論調(diào)清新俊逸，他的思維縝密嚴謹。他按筆當弓，以墨為矢，于喧囂聒噪之處辟出一方清凈，撫平一顆顆悸動不安的心。他是良師，亦是益友。

——309班田宜可

張美靈

  小小的身軀有著大大的能量。你喜歡點到為止的方式，也有非常凌厲的風格，你略帶文藝的教學方式令我們驚嘆，你是理性與感性的結(jié)合體。你更是一位兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的好老師。

——309班張文溪

萬孝偉

萬老師講課生動形象，內(nèi)容豐富，總是可以用不同的角度來解釋苦澀難懂的知識，幫助我們更好的理解并記憶。在課下，萬老師總是不厭其煩地為我們答疑，當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，萬老師毫不吝嗇地夸獎我們；當我們成績不理想時，老師總是及時鼓勵，在老師的“催化”作用下，我們不斷前行。

——282班李森 

孟文朝

   我們的英語老師孟老師是一位年輕，有活力，有思想的青年教師。在課堂上，孟老師懂得寓教于樂，枯燥乏味的單詞和語法伴著孟老師生動形象的詮釋如清泉般流入我們的心田，深深烙印在我們心中。孟老師愛崗敬業(yè)，誨人不倦，是我心中永遠的標桿。

——282班劉文修

張俊鴿

張俊鴿老師是一位認真負責，學識淵博的老師。在課堂上，張老師用生動形象的方式傳授給我們知識，讓我們沉浸在英語世界中,使英語學習不再枯燥乏味；在課下，張老師總是不厭其煩地為我們講解知識點，聽寫單詞。張老師就像一盞明燈，照亮了我們學習英語的道路，為我們指引著前進的方向。

——320班賈思帆 

彭思凡

彭老師的地理課堂里，真正讓我們體會到了地理的快樂，課上她以開朗的語言風格將授課內(nèi)容娓娓道來，課后她以諄諄教誨輔導(dǎo)偏科同學，她用活潑的態(tài)度對待同學，又以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學。我們遇到彭老師感到十分幸運，也感到高興快樂。

——299班任薪休

尹亞新

  尹老師是嚴格的又是溫柔的，嚴格是對學生行為的規(guī)范，溫柔是對同學的關(guān)愛。尹老師的課是生動的又是實用的，生動是語言運用的樸實，實用是簡練卻處處含著考點。尹老師的管理是獨特的又是合乎人意的，獨特是他對細節(jié)的把控，合乎人意是對學生的保護。這就是有著濃厚教育情懷的地理教師。

——291班任姝萱

杜金

   杜老師在帶班過程中細致入微，體貼他人。她無微不至的關(guān)心，令我們每個人感受到了來自家一般的溫暖，她那嚴厲而又不失溫柔的話語，警醒我們每個人努力奮進向上，她披星戴月，甘于奉獻，每天早到晚走，兢兢業(yè)業(yè)。對每一位學生都無比負責，關(guān)懷備至。她是當之無愧的模范，她言傳身教，她的言行舉止令我們學到了為人處事做學問的道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她是我們每個人心中的榜樣。

——286宋昭岳

榜樣引領(lǐng) 逐光而行

澆灌自己的夢想

成就國家的希望