黑夜里的一盞燈

是夜，夜空靜謐，月光透過葉子的間隙灑在大地上，給整個校園披上了一層神秘的面紗。教室里，同學們都在認真地低頭自習，只余下刷刷的寫字聲，時間悄悄過去，回宿舍的鈴聲響起，同學們陸續(xù)離開教室，我收拾完課桌準備離開，關上燈，教室里霎時變得漆黑一片，一切都歸于黑暗。

我走在回宿舍的路上，當我看到燈火通明的教師辦公室時，我慢慢停住了腳步，內(nèi)心生出幾分疑惑：這么晚了，老師們還沒走嗎？心底的好奇像破土的種子一樣，飛快地生長、萌芽。我按捺不住旺盛的好奇心，悄悄推開了一條門縫，向里面望了過去，原來，是我們班的地理老師趙靜怡。電腦屏幕的熒光映在她的臉上，全神貫注的神情讓我不忍心打擾，我輕輕關上門，轉過身，無數(shù)思緒涌向心頭，往事浮現(xiàn)腦海中，上學期，我的地理偏科，成績不理想，趙靜怡老師專門給我們地理偏科的學生講題，不惜犧牲自己的下班時間，每天晚三下課才走，周日的周測時也能看見她的身影。我的心情有些復雜，既有對趙靜怡老師兢兢業(yè)業(yè)工作的敬佩，也有對她默默付出，不求回報的感動。

"鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花"就是對人民教師最真實的寫照。

——296班

這一幕長青

普通的周二，天氣變得陰沉，冷冽的風堅硬，直挺挺地鉆入鼻腔，讓同學們不由得裹緊了外衣，埋頭學習。上午第二節(jié)課的課間，抬頭看見孟安老師行色匆匆地跨進了班級，從衣服里掏出了捂了一路的袋子，遞給了坐在第二排的一位女同學一個烤蜜薯，惹來周圍同學驚羨的目光，孟老師卻又趕著去隔壁班級上課了，而那位女同學笑紅了臉。那位女同學是個內(nèi)向的性子，平日寡言少語，學習卻滿懷熱忱。后來聽她說，是她之前在向老師問題時，隨口提了一句想吃烤蜜薯，老師就記下了。

那是我第一次見她笑靨如花，一改往日的寡淡，后來才知道，那是老師趕回家親手烤的，一直捂在大衣里怕涼了。

我意識到，雖然我們常在慨嘆每天都如此漫長，但孟老師的溫暖，像是為時間開了二倍速，又像是一條生生不息的河流。

時風已鈍，這一幕長青。

——288班