尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是高二年級(jí)B部 311 班關(guān)宸羽的家長(zhǎng)。今天這封信是想表達(dá)我們對(duì) 311 班班主任李玉森及各位老師的感激之情。

關(guān)宸羽升入高中后，由于對(duì)選科方向不明晰，又恰趕在疫情期間，與家人溝通不暢，高一階段初選時(shí)，選擇了史地政組合，并在文科班進(jìn)行了半年多的學(xué)習(xí)。在文科班學(xué)習(xí)過(guò)程中，他自己覺(jué)得他更適合學(xué)理科，在正式選科時(shí)綜合考慮各方面因素，最終放棄了史政地組合，改選物化政組合。也就是這次改選，讓我們有幸與李玉森老師結(jié)緣。

初到 311班，由于半年之久的文科學(xué)習(xí)，關(guān)宸羽的物理知識(shí)與同學(xué)們差的不是一星半點(diǎn)，有好多物理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于關(guān)宸羽來(lái)說(shuō)基本上屬于天書，物理成績(jī)也總是班級(jí)倒數(shù)……那時(shí)的關(guān)宸羽內(nèi)心著急、情緒不穩(wěn)，一度懷疑自己的選擇，幾乎面臨崩潰。作為父母的我們也不知這種選擇是對(duì)還是錯(cuò)，我找過(guò)我們認(rèn)識(shí)的物理老師咨詢，人家給我的回答是，從教二十多年，只聽過(guò)從理轉(zhuǎn)文的沒(méi)見(jiàn)過(guò)文轉(zhuǎn)理的！當(dāng)同樣的問(wèn)題我與李玉森老師聊起的時(shí)候，李老師給我的回答是：“只要孩子學(xué)，什么時(shí)候都不晚，高三都能翻盤，何況現(xiàn)在才剛剛高二！”這句話就如同定海神針一樣，穩(wěn)住了我們家長(zhǎng)的心，也同樣撫平了孩子的情緒。關(guān)宸羽不再迷茫，平穩(wěn)心緒按照李老師的要求從做基礎(chǔ)題開始一點(diǎn)點(diǎn)往上追，在上學(xué)期的二次考試中，關(guān)宸羽物理成績(jī)考出了一次全班第一，一次第三的好成績(jī)。物理成績(jī)的提升大大增加了孩子的自信心，孩子的各科成績(jī)也在穩(wěn)步提升，自信陽(yáng)光的孩子又回來(lái)了。

后來(lái)孩子回家我們聊起他的物理成績(jī)時(shí)，孩子說(shuō)他剛文轉(zhuǎn)理的時(shí)候最怕的就是物理老師覺(jué)得他拖后腿，放棄他！真的沒(méi)想到，李玉森老師不僅沒(méi)有放棄他，還一直鼓勵(lì)他，激勵(lì)他，讓他重拾自信。在漫漫人生路上能遇到李老師這樣的領(lǐng)航人，是孩子一生的幸運(yùn)，也是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)。

作為家長(zhǎng)我非常感謝李老師和311 班全體老師對(duì)孩子們的辛勤付出，每天看到班級(jí)群里各科老師利用課余時(shí)間在班里細(xì)致地給孩子們講解時(shí)，就感慨是什么樣的學(xué)校能培養(yǎng)出如此多優(yōu)秀的老師？孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，相信孩子會(huì)一天天進(jìn)步，會(huì)越來(lái)越好。堅(jiān)信311班在李老師的帶領(lǐng)下，定能取得優(yōu)異的成績(jī)。也祝福泰華中學(xué)如春日之花，日漸繁盛；似秋月之明，恒久燦爛，學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

遇良師，得益友，遵師命，聽?zhēng)熝?/span>！

靠近光，追隨光，成為光，散發(fā)光……

何其有幸，感恩相遇！

311班關(guān)宸羽家長(zhǎng)

2024年4月26日