不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。
炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光。
漸入秋季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，
藏在校園里的溫暖片刻卻熠熠閃光，
捕捉點(diǎn)點(diǎn)暖意，記錄美好時(shí)光。
The leaves rustle and fall in the autumn breeze.
01
沙沙寫(xiě)字聲，是同學(xué)們?cè)谟眯挠浌P記；
鏗鏘有力的講話聲，是老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)。
窗外是陽(yáng)光的灑落，
窗內(nèi)是知識(shí)的傳遞。
教室里不只有體感的溫度，
更帶有學(xué)習(xí)的熱情。
25℃的教室
·追逐夢(mèng)想 攜手同行
02
37°C是人體的正常溫度，
37.2°C的愛(ài)剛剛好。
與老師朝夕相伴的高中時(shí)光，
總讓人驚喜又溫暖。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
一起譜寫(xiě)屬于青春的絢麗畫(huà)卷。
37.2℃的陪伴
·向上托舉 奔赴未來(lái)
03
在“敬老助老”愛(ài)心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)，為老人貢獻(xiàn)出一份溫暖和力量。通過(guò)在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，在相互幫助中的成長(zhǎng)，同學(xué)們用關(guān)懷書(shū)寫(xiě)篇章，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就了更加優(yōu)秀的自己。
100℃的關(guān)懷
·將心比心 用愛(ài)暖人
04
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著總要愛(ài)著點(diǎn)什么的，假使你沒(méi)有了熱愛(ài)，那這生活自然也是黯淡無(wú)光的。”同學(xué)們鮮衣怒馬，正值少年，在高中這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)上，熱愛(ài)便是他們的聚光燈。
105℃的熱愛(ài)
·以夢(mèng)為馬 不負(fù)青春
熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，
因?yàn)闊釔?ài)，
所以全力以赴。
滿懷105℃的熱愛(ài)，
用雙手織繪夢(mèng)想的花朵，
為青春添光加彩。
熱愛(ài)，是義無(wú)反顧的奔赴，是可抵萬(wàn)難的堅(jiān)持。每一份心中的熱愛(ài)，都是105℃的滾燙。同學(xué)們，請(qǐng)你們保持熱愛(ài)，全力以赴，在自己的世界里閃閃發(fā)光吧！
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