女兒踏入衡水泰華中學(xué)的校門已逾兩月，在此期間，她所處的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。這些變化如同甘霖雨露，滋潤著她這顆小樹苗，讓她得以在更加肥沃的土壤和更充足的陽光下，朝著光明的未來茁壯成長。

泰華中學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和卓越的教師團(tuán)隊(duì)，讓女兒的學(xué)習(xí)態(tài)度有了顯著的轉(zhuǎn)變，她對自主學(xué)習(xí)的熱情愈發(fā)高漲。教師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)和對學(xué)生個(gè)體化的關(guān)注，更讓女兒受益匪淺。她曾在電話中與我們分享了兩件事，讓我印象深刻。第一件事是，她主動(dòng)選擇在課后留在班里多學(xué)五分鐘。她告訴我們，如果每天都能多學(xué)習(xí)五分鐘，那么一周下來就能累積35分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。這看似微不足道的時(shí)間，在女兒眼中卻顯得彌足珍貴，如同稀世珍寶。第二件事是，針對她某些較弱的科目，老師制定了專門的彌補(bǔ)計(jì)劃并給予更多關(guān)注。這不僅為她提供了實(shí)質(zhì)性的幫助，也極大地緩解了我們對她學(xué)業(yè)弱項(xiàng)的擔(dān)憂。

在生活方面，女兒也開始逐漸學(xué)會(huì)自理。從前她從未有過住校的經(jīng)歷，在家中我們總是對她悉心照料，以至于她對生活的瑣事了解甚少。然而，僅僅過了兩個(gè)多月，她已經(jīng)能夠有條不紊地管理自己的日常生活。她告訴我們，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間，甚至還能告訴我們她中午吃了什么，哪道菜最為美味，明天她還打算洗頭等等。這些看似微不足道的小事，卻是她成長的見證，更是她人生道路上寶貴的財(cái)富。

在情感上，短暫的分別讓女兒變得更加成熟和獨(dú)立。剛開始的時(shí)候，她總會(huì)在電話里哭個(gè)不停，而現(xiàn)在她已經(jīng)能夠侃侃而談，展示出自己的成長和進(jìn)步。她開始理解我們的艱辛與不易，學(xué)會(huì)了節(jié)儉和感恩。每次回家，她都會(huì)像一只快樂的小鳥一樣圍在我們身邊，嘰嘰喳喳地分享著學(xué)校里的趣事，讓我們時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而捧腹大笑。當(dāng)我們討論問題時(shí)，她也會(huì)認(rèn)真思考，耐心傾聽我們的意見和建議。

我們衷心感謝泰華中學(xué)為女兒提供了這樣一個(gè)充滿愛與希望的環(huán)境。這里不僅是她學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是她揚(yáng)帆起航、追尋夢想的港灣。我們欣慰地看到，女兒在泰華中學(xué)的每一天都在不斷地進(jìn)步與成長。我們期待著她在未來的日子里，能夠過得更加充實(shí)，每天都有新的收獲，向著陽光和希望，茁壯成長。

——高一年級(jí)A部359班 宋梓寧家長