當(dāng)孩子踏入泰華中學(xué)的那一刻，我能感受到他內(nèi)心的期待與憧憬，同時(shí)也夾雜著一絲對(duì)未知的緊張。然而，時(shí)間是最好的見證者，自進(jìn)入泰華中學(xué)以來，孩子在學(xué)習(xí)和生活的方方面面都發(fā)生了令人欣喜的積極變化。

學(xué)習(xí)上，他變得更加主動(dòng)和自律。曾經(jīng)需要我們不斷督促才能完成作業(yè)的他，如今學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，主動(dòng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。泰華中學(xué)良好的學(xué)習(xí)氛圍和老師們嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)了他對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上，他積極參與討論，思維變得更加敏捷；課后，他主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，不再像以前那樣遇到難題就輕易放棄?？粗饾u養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我深感欣慰。

生活中，孩子也變得更加獨(dú)立和懂事。住校的生活讓他學(xué)會(huì)了自己照顧自己，整理內(nèi)務(wù)、洗衣服等日常事務(wù)都能處理得井井有條。與同學(xué)們的朝夕相處，讓他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、理解包容，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也有了很大的提高。以前那個(gè)有些自我的孩子，如今懂得了為他人著想，能夠積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。

成為高中生后，孩子的心態(tài)也發(fā)生了很大的變化。他開始對(duì)自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，不再是盲目地走一步看一步。他會(huì)跟我們談?wù)撟约旱睦硐氪髮W(xué)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力拼搏。這種積極向上的心態(tài)和對(duì)未來的明確追求，讓我們對(duì)他充滿了信心。

泰華中學(xué)就像一個(gè)溫暖的大家庭，給予孩子們關(guān)愛和引導(dǎo)，讓他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我相信，在泰華中學(xué)的培養(yǎng)下，孩子們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走向更加美好的未來。

——高一年級(jí)A部358班 劉夢(mèng)洋家長(zhǎng)