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    當(dāng)前位置:?
    共研共思,行有方向!衡水泰華中學(xué)語(yǔ)文中心教研室月公開教研活動(dòng)

    冬日之美,在于積蓄與勃發(fā),教學(xué)之美,在于鉆研與提升。初冬有暖陽(yáng),求索在路上。為提高教學(xué)能力,為教師交流提供一個(gè)好的機(jī)會(huì),我校語(yǔ)文中心教研室召開十月份大組教研活動(dòng)高三年級(jí)徐溶老師和沈亞榮老師從作文寫作的不同角度出發(fā),為大家?guī)韮晒?jié)精彩課堂。

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    01.


      師德師風(fēng)培訓(xùn)


    語(yǔ)文中心教研室主任張麗做“守住懲戒邊界,守住職業(yè)道德”師德師風(fēng)培訓(xùn)報(bào)告,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。張麗主任指出身為教師應(yīng)提高自身道德修養(yǎng),做到愛教、愛生、愛己,懲戒有度。

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    02.


    優(yōu)質(zhì)公開課展示


    高三年級(jí)A部徐溶老師以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”為主題,結(jié)合教材內(nèi)容為學(xué)生講解作文論證思路,豐富學(xué)生論證語(yǔ)言。徐溶老師以當(dāng)下熱點(diǎn)話題視頻引入,吸引學(xué)生興趣,并提出問題,引導(dǎo)學(xué)生回答。徐溶老師以高考題為練習(xí),讓學(xué)生自主練習(xí),學(xué)生積極討論,收獲頗豐。

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    沈亞榮老師以“假如國(guó)色會(huì)說話”為主題,以考試作文為切入點(diǎn),講解如何擬寫作文分論點(diǎn)。沈亞榮老師以詩(shī)歌中的包含顏色的詩(shī)句引入,語(yǔ)言優(yōu)美富有詩(shī)意。沈亞榮老師結(jié)合學(xué)生學(xué)情,用理科思維去分析分論點(diǎn)的擬寫,講解分論點(diǎn)擬寫要有“寬度、廣度和深度”。整節(jié)課堂,學(xué)生積極參與,氛圍活躍。

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    03.


    優(yōu)質(zhì)公開課點(diǎn)評(píng)


    戴藏云老師和張麗主任對(duì)兩位老師的課堂做出點(diǎn)評(píng)。戴老師充分肯定兩位老師的課堂,有基礎(chǔ)、有容量,學(xué)生收獲滿滿。戴老師從學(xué)生活動(dòng)的方面對(duì)兩位老師的課堂提出意見。張麗主任從板書設(shè)計(jì)、學(xué)生參與度兩個(gè)方面對(duì)兩位老師的課堂進(jìn)行指導(dǎo)。

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    04.


    學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享


    高三年級(jí)A部高聰聰老師針對(duì)外出學(xué)習(xí)的收獲做出分享。高聰聰老師指出把簡(jiǎn)單的事情做成極致就是偉大。我們要抓住任何一個(gè)增分點(diǎn),扎實(shí),向課本向課堂要分?jǐn)?shù)。我們要規(guī)范,給語(yǔ)文可實(shí)操的指導(dǎo)。語(yǔ)文教學(xué)要有系統(tǒng),三年一盤棋。學(xué)科要進(jìn)行培優(yōu),集全校之力打造學(xué)校新名片。

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    教育是一條充滿挑戰(zhàn)與荊棘的路,但正是這些挑戰(zhàn)成就了我們更加堅(jiān)韌的靈魂。在這個(gè)耕耘的季節(jié),讓我們攜手并肩,共同探索教育的更高峰!



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