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    砥礪奮進,逐夢高考!衡水泰華中學(xué)高三年級A部召開考試分析會

    為總結(jié)核心素養(yǎng)檢測七考試經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀學(xué)生,明確備考方向,為接下來的高考沖刺注入強大動力,近日,我校高三年級召開考試分析會,高三年級A部全體學(xué)生及班主任參加此次大會。

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    優(yōu)秀學(xué)生表彰

    本次大會對在近期考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行了隆重表彰。這些同學(xué)憑借出色的成績脫穎而出,獲得了表彰與榮譽。他們用勤奮與智慧為自己的高中生涯書寫了濃墨重彩的一筆,也為同學(xué)們樹立了榜樣。

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    考試經(jīng)驗總結(jié)

    李平老師、鄧旭老師、欒浩然老師對本次考試進行了全面總結(jié),指出了當前各學(xué)科存在的優(yōu)勢和不足,提出要努力解決現(xiàn)存問題。他們激勵同學(xué)們面對困難和挑戰(zhàn)時要堅定信心,堅持到底,珍惜時間,耐得住性子踏實學(xué)習(xí)。

    成績總結(jié)分析環(huán)節(jié),老師們詳細展示了目前已經(jīng)取得的成果。通過具體的數(shù)據(jù)對比,如主觀分、客觀分的人數(shù)統(tǒng)計,讓同學(xué)們清晰地看到了自己在年級中的位置,也為后續(xù)的備考提供了精準的方向。

    本次大會特別強調(diào)了賦分制的含義與重要性。通過具體的例子和換算公式,讓同學(xué)們明白了等級賦分的計算方式,以及它對高考成績的影響。這一環(huán)節(jié)不僅解答了同學(xué)們心中的疑惑,更提醒大家在備考過程中要均衡發(fā)展,不可偏科。除了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),會議還從心理層面給予同學(xué)們支持與鼓勵。通過“理想‘撬動’行動”的主題分享,讓同學(xué)們明白夢想與現(xiàn)實之間的差距需要通過每天的刻意練習(xí)來彌補。激勵同學(xué)們要擺脫“羊群效應(yīng)”,特立獨行,遠離消耗自己的人和事,停止甩鍋,從自身找問題,樹立目標,堅定自我。

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    班級對抗

    各班級在班主任和班長的帶領(lǐng)下喊出自己的班級誓言并在“均十”“均三十”等關(guān)鍵指標上都定下了目標。以這種獨特的競爭方式不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,更增強了班級之間的凝聚力與向心力。

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    激情宣誓

    高三年級A部主任郭慶爐對本次大會進行總結(jié)發(fā)言并帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。高三全體師生將攜手同行,共同為高考而戰(zhàn)。

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    此次考試分析會不僅是一次成績的總結(jié),更是一次心靈的洗禮與激勵。相信在全體師生的共同努力下,我校高三年級必將在高考中取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)“25高考,我們必勝”的誓言!


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