師者匠心,止于至善。師者如光,微以致遠。在教學(xué)中,她努力創(chuàng)造心中的理想課堂,堅持用心教育、以愛滋潤,踐行以人為本、寓教于樂,注重實踐創(chuàng)新,讓學(xué)生們在陽光下健康成長。今天,讓我們走近最美教師——林娟老師,感受她的教育感悟。
教師教育感悟 ——林娟老師 時間過得真快,一眨眼,我從初登講臺成為一名老師已將近十年,還記得初上講臺時的忐忑和不安,還記得當(dāng)時師傅對我的諄諄教導(dǎo),還記得上完第一節(jié)課后的喜悅,還記得第一次考試我比學(xué)生還緊張的心情。往事歷歷在目,到如今,我已經(jīng)成為了師傅,成為那個無論學(xué)生課上提出什么問題,都能淡定化解的老師,成為了青年教師口中的娟姐。習(xí)近平總書記指出:“做‘好老師’,就是要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,就是要有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。” 教育的初心是眼中有孩子,心中有目標(biāo)。教育的初心是接納每一個孩子,擁抱每一個想法。正如我的工作格言:讓每個孩子都用自己的方式發(fā)光。 從教九年,和孩子們一起成長了很多,也收獲了很多,我想這就是教師的意義??偸欠词∽约好刻熳龅牟坏轿恢?,夸一夸、笑一笑、學(xué)一學(xué)、說一說,成就更好的自己,成為更好的老師,未來在路上,在有溫度的時光里,奔赴山海,不負熱愛。 學(xué)生感言 353班 梁哲 巍巍三尺臺,誠誠育人心。林娟老師以她精湛的講課藝術(shù)以及對學(xué)生的無限熱情與關(guān)愛,在開學(xué)第一課上就深深地吸引了我。是她那一手漂亮工整的板書教會了我如何以嚴謹細致的態(tài)度來對待數(shù)學(xué);也是她那極高的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)在我每一次不解時總是能一語為我點破迷津;更是她那略帶“頑皮”的上課風(fēng)格和有條不紊的講課思路牢牢抓住我的每一分神思,帶領(lǐng)我探索數(shù)學(xué)的神秘與精彩。感謝林娟老師,感謝您以無私大愛陪伴我走過了高一上半學(xué)期的美好生活。 354班 張浩謙 有這么一位老師,她和藹可親的性格眾所周知,豐富的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)水平被同學(xué)們口口稱贊,最重要的是,她對我的數(shù)學(xué)乃至學(xué)業(yè)有著十分重要的影響,她就是我的數(shù)學(xué)老師——林娟老師。初中時,數(shù)學(xué)偏科一直伴隨著我,折磨著我,每次考試都會因數(shù)學(xué)被同等水平的人拉開差距。中考如期到來,我?guī)еc不安進入數(shù)學(xué)考場,看到試題當(dāng)場呆住,分數(shù)出來也沒有奇跡,數(shù)學(xué)92分成了我完美成績單上最大的污點。到了高中,我內(nèi)心仍對數(shù)學(xué)保持反感與害怕。但是,我似乎被上天眷顧。起初,我只想不再讓數(shù)學(xué)偏科,努力地跟上林老師的節(jié)奏,慢慢地我愛上了林老師的教學(xué)方式與氛圍,并因林老師愛上了數(shù)學(xué)這門科目。數(shù)學(xué)得到飛速提升,數(shù)學(xué)偏科不能再寄生于我。后來,我在其它同學(xué)身上看到了我從前的身影。我告訴他們只要他們肯相信,跟隨林娟老師,不僅會得到數(shù)學(xué)的庇護,也會使內(nèi)心充滿力量。林娟老師拯救了我的數(shù)學(xué),解放了我,使我充滿自信,敢于證明數(shù)學(xué)就是我的強項。您是我的救星,是我的恩人,這份感激我表達不盡,但您對我的教導(dǎo)終將體現(xiàn)在高考成績單上。謝謝您,林娟老師! 354班 趙一涵 致林娟老師: “潤物細無聲”是您的寫照;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是您奉獻精神的描寫;“桃李滿天下”是對您的贊譽。您從不會放棄每一位學(xué)生,會積極幫有問題的同學(xué)及時分析,熱情投入教學(xué)事業(yè)當(dāng)中,一視同仁,并且因材施教,以一題多解的授課思路確保每位同學(xué)都能各取所需,精準(zhǔn)掌握最適合自己的方法;您的課堂生動有趣,思路連貫,使我一節(jié)課下來收獲頗豐;您時常告誡我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)注意的問題,大到學(xué)習(xí)時間,小到細枝末節(jié)的一些內(nèi)容,使我相信“不棄微末,久久為功”。細微之處的堅持,能成就偉大的壯舉,您的堅持也如星星之火,終成燎原之勢。您的責(zé)任感是我們身后的保障,您的付出是我們前行的驅(qū)動力。 同時您也把數(shù)學(xué)的價值與意義傳達給了大家,使我領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的內(nèi)涵并且逐漸愛上了數(shù)學(xué)。十分有幸能在分班之后和您再次相遇,感謝在您的栽培與付出之下我的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的改善,你的付出與堅持學(xué)生都看在眼里,我將帶著老師的教誨心懷感激一直走下去。愿您在自己的領(lǐng)域綻放獨屬于自己的光芒。 353班 梁涵盈 “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。為師如燃燈,育人若琢玉。耕耘教育,立于三尺講臺,潛心育人,用愛和守候孕育夢想,林娟老師,您以“站上講臺就是生命在歌唱”的極大熱情投入教育工作中,奉獻自我,甘為人梯,引燃求知之火。您兢兢業(yè)業(yè),堅守初心。因為您的無私無畏,才有了我們成績的突飛猛進、名次的遙遙領(lǐng)先。您那“潤物細無聲”的語句看似平凡,卻奉獻了一片熱情,一片不求回報的熱情;你那“鍥而不合,金石可鏤”的精神看似平凡,可奉獻了一種力量,一種催人奮進的力量;您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,但奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。您用熱血殷紅溫暖學(xué)子心,您用苦心耕耘點亮求知路。 教師評價 林娟老師在工作上熱情度高,每天像個“小太陽”,踏實認真,勤勉敬業(yè);和同事相處融洽,對待學(xué)生嚴慈并濟,用真誠和關(guān)愛贏得學(xué)生的喜愛和尊敬,給青年教師樹立了正面積極的榜樣力量。嚴守師德,是林娟老師對教育的尊重與敬畏,她深知每一個孩子都是獨一無二的個體,她尊重每一個孩子的個體差異,關(guān)注他們的情感需求,用耐心和愛心去引導(dǎo)他們,幫助他們建立自信。精心打磨每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)過程中,滲透數(shù)學(xué)文化,讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)。 個人簡介 林娟 中學(xué)一級教師,中共黨員,碩士,高一數(shù)學(xué)備課組長。 教育箴言:讓每個孩子都用自己的方式發(fā)光。 所獲榮譽: 2024年河北省高中數(shù)學(xué)中高級教師優(yōu)質(zhì)課一等獎; 衡水中學(xué)“青年教師希望之星”“一手漂亮的粉筆字”“一口流利的普通話”等各類基本功大賽一等獎; 衡水中學(xué)“優(yōu)秀青年教師”,多次被評為衡水中學(xué)“優(yōu)秀師徒”,衡水中學(xué)“優(yōu)秀教師”,衡水中學(xué)青年教師微課比賽一等獎; 衡水滏陽中學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎; 衡水滏陽中學(xué)命題比賽一等獎; 衡水滏陽中學(xué)“數(shù)學(xué)建模優(yōu)秀指導(dǎo)教師”; 衡水滏陽中學(xué)“最受歡迎教師”等。