衡水泰華中學(xué)高三復(fù)習(xí)部 地理研課主任 班主任

春風(fēng)化雨，程老師于課堂之上傳道授業(yè)，云蒸霞蔚;迷霧消散，程老師于生活之中無(wú)微不至，塵滓蠲盡而光生其間。
    作為地理老師，程老師的課堂總是干貨滿滿，從自然到人文，從中國(guó)到世界，從最基礎(chǔ)的定義到例題的引申，上至日月星河，下至江河湖泊，與程老師共同走過(guò)的地理課堂，他用實(shí)際行動(dòng)證明了 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”
    作為班主任，程老師可謂無(wú)微不至，學(xué)習(xí)生活緊張之時(shí)，總能聽(tīng)到那句，“沒(méi)事的，放心吧。讓我們一起去迎接一個(gè)又一個(gè)困難?！币痪湓?，打消我所有懈怠的念頭，積極地融入集體，情緒飽滿地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。哪位同學(xué)生病了，哪位同學(xué)需要厚衣服，他總記得清楚。生活中，他更像一位大哥哥，幽默風(fēng)趣，平易近人，隨和溫潤(rùn)，我們更喜歡叫他“朋哥”。
    何其有幸，遇良師又得益友，走過(guò)寒冬，迎來(lái)春日暖陽(yáng)，朝云叆叇，不啻微茫，造炬成陽(yáng)，一道逐光而行，共戰(zhàn)23高考。

——2209許曉楠

“子欲為師先為人圣”這是程老師的教學(xué)理念，他也不止一次的告訴我們“做學(xué)問(wèn)，先學(xué)做人”。不像其他老師的不茍言笑，與他相處你不會(huì)感到不自在，時(shí)不時(shí)的玩笑會(huì)讓我們?cè)诰o張的備考路上得到些許的放松。我們也很喜歡稱他為“大朋老師”“朋哥”。

他是我們的地理老師，在教學(xué)上十分嚴(yán)謹(jǐn)，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，還會(huì)在一些零散的時(shí)間里給我們放關(guān)于地理的小視頻來(lái)幫助我們理解記憶。作業(yè)的批改從不馬虎，對(duì)于偏科生也會(huì)有專門(mén)的提升方案，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

他亦是我們的班主任，在學(xué)校生活中給了我們無(wú)微不至的關(guān)照和教育。每次認(rèn)真準(zhǔn)備的班會(huì)內(nèi)容讓我們受益匪淺；一次次取快遞的身影讓我們倍感溫暖，他是我們的老師，但更像我們學(xué)習(xí)路上的朋友，用自己的行動(dòng)給了我們能量。

“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”何其有幸在這一年遇到了程老師，經(jīng)師易遇,人師難遇，師恩難忘！

——2209吳宇菲

程老師既是我們的地理老師，也是我們的班主任。課堂上，他備課充足，總能帶我們走進(jìn)豐富多彩的地理世界，他風(fēng)趣幽默，課堂上洋溢著活躍的氣息。而作為班主任，他有多了一份嚴(yán)厲，每當(dāng)我有所懈怠，總會(huì)想起你他常掛在嘴邊的提醒：“都說(shuō)點(diǎn)事吧！”
    你能體會(huì)到一個(gè)男人無(wú)微不至的照顧嗎？與大朋老師相處時(shí)間不長(zhǎng)，卻能體會(huì)到他對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)心，天冷了，他關(guān)心宿舍的暖氣，學(xué)生的衣物，沒(méi)考好，他關(guān)心學(xué)生的心態(tài)，身為他的班長(zhǎng)，我真心的為能擁有這樣的班主任而高興。試問(wèn)，這樣的老師，誰(shuí)不愛(ài)呢？

——2209李科岐