父母職業(yè)初體驗(yàn)
衡水泰華中學(xué)高二年級(jí)303班
彭敘嘉社會(huì)實(shí)踐分享
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的教育方式,通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)的各個(gè)方面,可以使學(xué)生更好地了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高實(shí)踐能力。為此,高二年級(jí)開(kāi)展了“父母職業(yè)初體驗(yàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)親身體驗(yàn)父母的職業(yè),學(xué)生們更加明白了每個(gè)職業(yè)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
我從小被教育要體諒父母的艱辛,但還沒(méi)有切實(shí)感受過(guò)父母的辛苦,只是在抱怨父母對(duì)自己的陪伴很少,所以我決定沉浸式感受一下媽媽的工作。
我的媽媽是一位平凡的工人,在中節(jié)能河北生物智能發(fā)電有限公司上班。到崗后,媽媽先認(rèn)真檢查了設(shè)備記錄數(shù)據(jù),調(diào)整發(fā)電量等。接著去高30多米的地方、去地下坑里進(jìn)行檢查。媽媽這么柔弱的小女子,攀高爬低,不斷穿梭,我開(kāi)始佩服媽媽的膽量。
過(guò)年過(guò)節(jié)本是一家團(tuán)聚的時(shí)光,然而越到節(jié)假日媽媽越忙,我們一家人很難團(tuán)聚起來(lái),因?yàn)橐WC更多人的供暖和供電。我突然意識(shí)到媽媽的這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,有無(wú)數(shù)同媽媽一樣默默耕耘的工作者們,他們犧牲小家為大家,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,媽媽又頂著風(fēng)雨出門(mén)上班了。媽媽說(shuō)人生漫長(zhǎng),晴雨交加,若心懷熱愛(ài),即使歲月荒蕪,亦能奔赴山海。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,也激發(fā)了我要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,相信在我們的共同奮斗下會(huì)讓更多的人過(guò)更好的生活。
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