同學(xué)們自主分為多個(gè)小組，自行設(shè)計(jì)并完成風(fēng)箏制作，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，將對(duì)春天的熱愛、對(duì)傳統(tǒng)文化的理解以及對(duì)夢(mèng)想的追求，悉數(shù)傾注于風(fēng)箏之上，素凈的風(fēng)箏被同學(xué)們裝飾地五彩斑斕。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，他們手中的風(fēng)箏猶如一只只振翅欲飛的鳥兒。轉(zhuǎn)眼間，校園的空中各式各樣的風(fēng)箏翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷。

輕風(fēng)拖紙鳶，扶搖上青天。同學(xué)們放飛的是風(fēng)箏，也是他們的夢(mèng)想。風(fēng)箏的飛翔，讓同學(xué)們感受到了追逐夢(mèng)想的快樂和激情。相信同學(xué)們會(huì)堅(jiān)持不懈地向著夢(mèng)想前行，就像緊緊握住手中的線一樣，終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！