課后，孫曉晨老師和鮑麗娜老師對亞南老師的授課進行了點評。兩位老師分別表示了對亞南老師的課堂活躍度及全英教學的專業(yè)能力的肯定。從話題導入方面，內(nèi)容方面，課堂活動方面，問題的設置方面，在情節(jié)細節(jié)方面，在活動設置方面，都給出了中肯的評價和建議。

最后，陳磊主任做了學科論壇的主題報告：在習題講評中滲透閱讀理解微技能。陳老師用精美的課件和大家熟悉的高考題為例，一步步剖析了高考的?？碱}型以及做題方法與技巧，其中包含了說明文，議論文，記敘文等各個體裁各個類型的不同文章，總結的做題技巧簡潔實用，為我們今后的英語教學指明了方向，最后提出了怎樣把微技能講給學生以及怎樣講評習題兩點思考，引人深思。